El próximo día 21 de Abril a las 17:00 tendrá lugar en el Instituto la primera charla de este año del Plan diretor, una serie de coloquios dirigidos por miembros de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad sobre temas relacionados con nuestros adolescentes.
Hoy 26 de febrero se ha procedido al tradicional reparto durante el recreo de pan y aceite por el Dia de Andalucía, gracias a la colaboración del Ayuntamiento (que ha suministrado e pan) y de Aceites Goya (que se encargó del aceite).
Agradecemos a las madres que participado en organizar este desayuno así como a los profesores que tambén colaboraron.
Hoy hemos recogido en la subdelegación de Gobierno en la plaza de España, junto con representantes de otros colectivos (policia, profesores y alumnos) este agradecimiento a nuestra participación en el plan Director, desarrollado durante el año pasado a través de coloquios impartidos por miembros de la policia nacional.
Queremo hacer extensivo este agradecimiento a los padres que participaraon en dichos coloquios el año anterior, y a animamos al resto a participar en los que se organizaran este año.
En cuanto tengamos confirmación de la fecha y de las temáticas a tratar os infoaremos.
Carta Abierta a Aceites Goya
Desde el AMPA Las Aceituneras del IES Hienipa, en Sevilla, queremos expresar a Aceites Goya nuestro más sincero agradecimiento por la generosa donación de aceite de oliva que han realizado para la celebración del tradicional Desayuno Andaluz con motivo del Día de Andalucía, el próximo 28 de febrero.
Gracias a su colaboración, nuestro alumnado podrá disfrutar de una actividad tan significativa para nuestra tierra, fomentando el conocimiento y la valoración de uno de los productos más emblemáticos de Andalucía, como es el aceite de oliva. Este gesto solidario demuestra su compromiso con la comunidad educativa y con las tradiciones andaluzas.
Para nosotros es fundamental contar con el apoyo de empresas locales que, como ella, contribuyen al desarrollo de iniciativas educativas y culturales que enriquecen la formación de nuestros adolescentes
Por tanto les expresamos nuestro más profundo agradecimiento en nombre de todas las familias, el alumnado y el equipo docente.
Atentamente.
Nos llega al AMPA información de esta publicación con las respuestas desarrolladas de los ejercicios y problemas de Matemáticas propuestos en las pruebas de acceso a las universidades de Andalucía desde 2025 a 2015.
En relación a este punto queremos informar de lo siguiente.
El centro recibió una partida económica destinada al confort térmico por un importe de 39.000. El centro, en votación del consejo escolar decidió, planteó destinar dicho dinero a la creación de mas espacios con sombra, y no a la instalación de consolas de aire acondicionado (junto con la acometida eléctrica necesaria) al estar en teoría ya "liberado" por la Junta el dinero par la instalación de un proyecto de bioclimatización (sistema adiabática) a comenzar durante el curso actual (pero sin garantías de finalización antes del periodo estival).
El AMPA expone que:
- Que no se realizó la convocatoria de forma correcto, ya que este asunto debería haber figurado como un punto concreto y separado en el orden del dia (no dentro de "Aprobación del presupuesto para el curso actual" (este punto nos ha sido corroborado por FAMPA -Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos-), y que de haber tenido conocimiento los representantes del AMPA se hubieran posicionado en contra.
- Que pudo haberse tenido en cuenta la posibilidad de dedicar dicho dinero a la instalación de aires acondicionados y acometidas eléctricas. Que así lo han decidido hacer otros centros de primaria y secundaria con dicha partida en la provincia de Sevilla (confirmado de nuevo por FAMPA).
- Que dicho partida cubría mas del 90% de dos de los presupuestos que el AMPA realizó en su día, pudiéndose aportar el resto del dinero entre donaciones del AMPA y de los propios padres. (Ver presupuestos al final del artículo). Dichos presupuestos cubrían la isntalación de aire EN TODAS las aulas del centro.
- Que supone un agravio comparativo para con los alumnos que si se aprobara (y ejecutara) en reuniones anteriores la instalación de aire acondicionado en las zonas comunes del profesorado, ya que igualmente se podía haber esperado al proyecto de adiabática.
- Que el AMPA es consciente (y así se le ha informado) de que dicha instalación supondría renunciar a las obras de bioclimatización (adiabática). Pero que aún así nuestra postura se basa en que:
* La adiabática no supondría una bajada suficiente de temperaturas.
* Que dichas obras aun no tienen fecha señalada de inicio, que pueden durar meses y que son enormemente complejas.
* Que hay pros y contras pero sopesando ambas cosas consideramos claramente mas positiva la instalación de los aires, para no volver a realizar clases con temperaturas que, aun con la adiabática, puede que sigan sin estar en el umbral permitido de condiciones laborales por la inspección de trabajo.
- Que el AMPA estará presente (si se lo permiten) en la próxima reunión con el APAE (Agencia Pública Andaluza de Educación) y se informará del resultado de dicha reunión.
Desde el AMPA como hemos prometido queremos ser transparentes tanto en la información que recibimos como en nuestras posturas y creemos que hacemos honor a dicho compromiso a través de esta información.
Anexo (presupuestos):
Se indican varios en función de la calidad de las consolas a instalar. Como se puede observar, uno de estos presupuestos, con consolas de calidad media, hubiera sido asumible entre la dotación, aportaciones del AMPA y aportaciones de los padres.
